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Quintie Bouwens
martes, 21 junio 2022 / Publicado en Aprender Inglés, Cursos de inglés en Nueva Zelanda

Curso en Nueva Zelanda 2022

Contenidos

4 de julio

Día 8. Lunes y volvemos a clase!

La excursión después de clase es la visita al Kelly Tartons (el acuario subterráneo) y paseo por la playa de Mission Bay, la playa preferida por los aucklandeses en verano.

El Kelly Tartons fue el primer acuario de su tipo en el mundo. Es un acuario envolvente donde el visitante está debajo del agua en vez de ver el acuario de frente. A su fundador y creador, Kelly Tartons, se le considera un visionario y casi una «celebrity» local. Lamentablemente no llegó a disfrutar de su obra y éxito ya que falleció solo 7 semanas después de la inauguración del acuario.

 

3 de julio

Día 7. Domingo y hoy es un día dedicado a pasar tiempo con nuestras familias neozelandesas.

A ver si los chicos colaboran y nos mandan alguna foto de su día en familia.

 

2 de julio

Día 6. Sábado y primer día de excursión de día completo. Hoy no hay clase, pero aún así arrancamos el día a la misma hora de siempre. A las 8:30 nos reunimos todos en la escuela para subirnos a un mini bus y salir de Auckland. Hoy visitamos «Sheep World» y «Warkworth Track».

En Sheep World vivimos una experiencia de granja. Lo más interesante: dar de comer a los animales, y las demostraciones del pastoreo de los perros, el esquilado de una oveja y el sistema de separar las ovejas por colores.

Nuestro valiente del día ha sido Nel, quien se presentó voluntario para la demostración de separar las ovejas, y la verdad, no lo hizo nada mal!

Warkworth Track es un paseo por un bosque, según dicen, prehistórico. En la entrada hay que desinfectarse las suelas de los zapatos, y hay un cartel que explica que este bosque es, lo más parecido a los bosques prehistóricos, que existe actualmente en el mundo. Y si, cuando están dentro si que te sientes un poco en Jurasic Park!

kells verano en nueva zelanda

 

1 de julio

Día 5. Hoy es viernes y los chicos tienen la tarde libre después de clase.

Los chicos tenían muchas granas de jugar al futbol y acabaron jugando una «pachanga» contra unos chicos paquistaníes en los terrenos que hay al rededor del museo de Auckland.

Vamos intentar conseguir fotos de este momento, a ver si los chicos colaboran!

 

30 de junio

Día 4. La excursión de hoy nos ha llevado a Devonport, un barrio residencial al otro lado de la bahía del centro de Auckland. Para llegar hemos cogido el ferry y a todos nos ha parecido que el trayecto era demasiado corto!

Unos 20 minutos de ferry y una media hora de paseo, montaña arriba, para llegar al a cima de North Head, un cono volcánico desde el cual las vistas 360º son espectaculares.

Aquí, en North Head, hemos hecho la que es, hasta el momento, la mejor foto de grupo, sentados en setas y con el único volcán durmiente de Auckland de fondo, el Rangitoto, en el golfo de Hauraki.

 

29 de junio

Día 3. Dia lluvioso. Nuestra excursión de hoy es al museo de Auckland. Es un museo que tiene uno de los 6 únicos esqueletos fosilizados de dinosaurio T-Rex que existen en el mundo.

El museo cuenta con diferentes secciones que cuentan la historia, características, cultura y tradiciones del país. Nueva Zelanda es un país formado en gran parte por volcanes, y en particular Auckland está construida sobre 52. La sección de los volcanes es uno de los más visitados del museo.

 

28 de junio

Segundo día, otro día de sol y clima templado. Aquí en Auckland dicen que en invierno puedes tener las 4 estaciones en un solo día. De momento estamos teniendo suerte y aún no hemos visto la lluvia.

Nuestra excursión de hoy: el Zoo de Auckland. Aquí podremos ver el famoso Kiwi neozelandés, animal nocturno y que se encuentra en un espacio oscuro. No siempre se consigue ver. Nosotros tuvimos suerte.

 

27 de junio

Primer día en Auckland, primer día de clase. Arracamos!

Hoy es el día de las pruebas: 1) el primer viaje con transporte público desde casa hasta la escuela, 2) la prueba de antígenos obligado para todas las personas que entran en el país, y 3) las pruebas de nivel de inglés para saber a qué clase vamos a ir.

Nuestra rutina de lunes a viernes será:

  • Venimos a la academia en transporte público, cada uno desde su casa.
  • Tenemos clases de 8:30 a 12 (con varias pausas).
  • De 12 a 13 hrs comemos. Nos traemos un «packed lunch» de casa. ¡Siempre es interesante ver que traen los demás!
  • A las 13 hrs nos vamos de excursión, cada día algo diferente.
  • A las 17 hrs volvemos a casa, cada uno cogemos nuestro bus o tren. Intentemos estar en casa antes de que oscurezca.
  • Y ya en casa, cenamos entre 18 y 19 hrs, y pasamos la tarde con nuestros «host families».

Hoy nuestra excursión ha sido al Sky Tower de Auckland y un paseo por el «Downtown». Desde el Sky Tower las vistas son impresionantes, 360 grados de toda la ciudad. Una buena manera para empezar a situarnos.

Por cierto, en el test de antígenos, todos negativos!

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24, 25 y 26 junio

Días de viaje: Madrid – Doha (Qatar) – Adelaida (Australia) – Auckland. 22 horas de vuelo y 11 horas de escalas.  Para que la escala en Qatar no se hiciera tan pesada hicimos un «City Tour» en Doha.

Llegamos por la mañana a Auckland, despistados del día y la hora. Ahora vivimos 10 horas por delante de España, vivimos en el futuro! Después de un desayuno juntos, fuimos a la escuela donde conocimos a las familias con las que viviremos las próximas 3 semanas.

Pasamos la tarde tranquilos cada uno en su casa, algunos hicieron «siesta», otros aguantaron sin dormir hasta la noche. Ahora nos toca gestionar el «jet lag».  Esto puede tardar unos cuantos días.

Doha:

 

 

 

 

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